अख़बार से नोट्स बनाने में अभ्यर्थियों के जितने घंटे ख़र्च होते हैं, उतने तैयारी में कहीं और नहीं होते, और प्रति घंटे मिलने वाला फ़ायदा यहीं सबसे कम है।
तस्वीर जानी-पहचानी है। अख़बार के साथ दो घंटे। आठ-नौ ख़बरों पर ध्यान से बनाए गए नोट्स। एक बढ़ती हुई फ़ाइल। और छठे महीने तक फ़ाइल इतनी बड़ी कि उसका रिवीज़न ख़ुद एक प्रोजेक्ट बन जाता है, और उसमें भरी हैं वे घटनाएँ जो आगे चलकर किसी के काम नहीं आईं।
दिक़्क़त पढ़ने की रफ़्तार की नहीं है, और न ही उस अख़बार की जो आपने चुना। दिक़्क़त यह है कि रोज़ नोट्स बनाने में आपको उसी दिन तय करना पड़ता है कि ख़बर कितनी अहम है, और वही एक दिन है जब आप यह तय कर ही नहीं सकते।
पढ़िए रोज़, नोट्स बनाइए हफ़्ते में एक बार
यही अकेला बदलाव अख़बार की ज़्यादातर दिक़्क़तें ठीक कर देता है।
उसी दिन आप नहीं बता सकते कि यह ख़बर बस गुज़र जाने वाली बात है या किसी बड़ी चीज़ की शुरुआत। एक समिति बनी है; क्या वह रिपोर्ट देगी? एक विधेयक पेश हुआ है; क्या वह पास होगा? एक मंत्री ने बयान दिया है; क्या वह नीति है? आपने मंगलवार को नोट बना लिया, यानी जानकारी आने से पहले ही मेहनत लगा दी।
एक हफ़्ता रुकिए और जवाब आम तौर पर साफ़ हो जाता है। ज़्यादातर ख़बरें मर जाती हैं। कुछ आगे बढ़ती हैं। जो आगे बढ़ती हैं उनका नोट एक ही बार, पूरा, उतने समय के एक हिस्से में बन जाता है जितना सात रोज़ाना टुकड़ों में लगता। और बाद में उन टुकड़ों को आपस में मिलाने की मेहनत भी बचती है।
तो: रोज़ पढ़िए, निशान लगाइए, और नोट्स हफ़्ते में एक बार बनाइए। निशान लगाने में सेकंड लगते हैं। हफ़्ते वाली बैठक तीस से पैंतालीस मिनट लेती है और ऐसी चीज़ बनाती है जिसे आप सच में दोबारा खोलेंगे।
नोट बनाने लायक़ असल में क्या है
चार खाने। इसके अलावा जो है वह पढ़ाई है, नोट नहीं।
1. संस्थाएँ, तंत्र और साधन। कोई नया नियामक, संशोधित क़ानून, किसी योजना का ढाँचा, किसी संधि के प्रावधान, किसी अदालत का तर्क। इनकी उम्र लंबी होती है और परीक्षक इन्हीं पर पूछता है। हमारा प्रीलिम्स PYQ विश्लेषण दिखाता है कि संधियाँ, संस्थाएँ और साधन साल-दर-साल लौटते हैं; अलग-अलग घटनाएँ लगभग कभी नहीं।
2. स्रोत वाले आँकड़े। कोई अनुपात, कोई रैंक, कोई हिस्सेदारी, कोई वृद्धि का आँकड़ा, और साथ में वह रिपोर्ट जिससे वह आया। हफ़्ते में तीन-चार अच्छे आँकड़े काफ़ी हैं। यही मुख्य परीक्षा के उत्तर को आम होने से बचाते हैं, जैसा मुख्य परीक्षा का PYQ विश्लेषण ख़ासकर GS-3 के लिए दिखाता है।
3. वे तर्क जो पहले से आपके पास नहीं थे। संपादकीय का असली तर्क, उसका नतीजा नहीं। अगर कोई लेख यह बदल देता है कि आप किसी सवाल का जवाब कैसे देते, तो वह तर्क दो लाइनों के लायक़ है। अगर वह सिर्फ़ आपकी पहले से बनी राय पर मुहर लगाता है, तो नहीं।
4. वह स्थायी सामग्री जो ख़बर के बहाने सामने आ गई। किसी टाइगर रिज़र्व की ख़बर एक इशारा है कि जाकर देखिए वह कहाँ है और उसका दर्जा क्या है। ख़बर फेंक देने लायक़ है; भूगोल नहीं।
क्या बिना अपराधबोध के छोड़ देना है
- दलगत राजनीति, मंत्रिमंडल में फेरबदल, चुनावी गणित
- अपराध, हादसे, और वे अदालती मामले जिनमें कोई सैद्धांतिक बात न हो
- खेल, सिवाय तब जब खेल की किसी संस्था में सचमुच कोई नया बदलाव हुआ हो
- व्यक्ति-परिचय और श्रद्धांजलियाँ, बशर्ते वह व्यक्ति ख़ुद सिलेबस का हिस्सा न हो
- द्विपक्षीय दौरे, बशर्ते सचमुच कोई समझौता हुआ न हो
- हर वह चीज़ जिसे आप दस सेकंड के भीतर सिलेबस की किसी लाइन से न जोड़ पाएँ
यह आख़िरी कसौटी ही काम की है। अगर आप सिलेबस की लाइन नहीं बता पा रहे, तो वह लेख सामान्य जानकारी है और आपकी पढ़ाई में आता है, नोट्स में नहीं।
वह फ़ॉर्मैट जो रिवीज़न में टिकता है
हर थीम पर एक एंट्री, हर लेख पर नहीं, और हर एंट्री इतनी छोटी कि बीस सेकंड में पढ़ी जा सके:
- यह है क्या: एक लाइन, सीधी-सादी
- यह है क्यों: वह समस्या जिसके लिए यह आया
- एक आँकड़ा: अपने स्रोत के साथ
- खिंचाव कहाँ है: इसके ख़िलाफ़ सबसे मज़बूत तर्क, एक वाक्यांश में
- सिलेबस से जोड़: वह पेपर और वह लाइन जिसके काम यह आता है
आख़िरी वाला ख़ाना ही फ़ाइल को इस्तेमाल लायक़ बनाता है। छह महीने बाद आप तारीख़ से नहीं ढूँढ़ेंगे, आप “GS-2 शासन” या “GS-3 कृषि” से ढूँढ़ेंगे। थीम के हिसाब से बनी और सिलेबस से जुड़ी फ़ाइल का रिवीज़न हो सकता है। तारीख़ के हिसाब से बनी फ़ाइल एक गोदाम है।
इसे टाइप में ही रखिए। हाथ से लिखने के ख़िलाफ़ सबसे साफ़ मामला करेंट अफ़ेयर्स ही है। मात्रा ज़्यादा है, ख़बरें आगे बढ़ने पर सामग्री बदलनी पड़ती है, और आपको उसे ढूँढ़ना भी होता है। हाथ से लिखना कहाँ अपनी क़ीमत वसूल करता है, यह UPSC के लिए हाथ से लिखे नोट्स में देखिए।
हफ़्ते की एक चलने लायक़ लय
रोज़, 30 से 40 मिनट: अख़बार पढ़िए। जो चार खानों में आता है उस पर निशान लगाइए। नोट्स मत लिखिए। निशान का मतलब है एक हाइलाइट या हाशिये पर एक शब्द, इससे ज़्यादा कुछ नहीं।
हफ़्ते में एक बार, 30 से 45 मिनट: हफ़्ते भर के निशान दोबारा देखिए। ज़्यादातर मर चुके होंगे, उन्हें बिना सोचे हटा दीजिए। जो बचे उनका नोट थीम के तौर पर बनाइए, लेख के तौर पर नहीं। जो ख़बर कई दिनों में आगे बढ़ी है, उसे एक ही एंट्री में मिला दीजिए।
महीने में एक बार, 20 मिनट: महीने भर की एंट्री दोबारा पढ़िए। जो कहीं नहीं पहुँचीं उन्हें हटा दीजिए। करेंट अफ़ेयर्स की फ़ाइल को जितनी बार बढ़ना चाहिए, उतनी ही बार घटना भी चाहिए।
यह महीने में पाँच घंटे से भी कम है, जबकि रोज़ नोट्स बनाने की आदत पंद्रह-बीस घंटे खा जाती है। और यह छोटी फ़ाइल बनाता है, जिसमें काम की चीज़ों का अनुपात ज़्यादा है।
कौन-सा अख़बार, और उसका कितना हिस्सा
एक अख़बार, ढंग से पढ़ा हुआ, दो सरसरी अख़बारों से बेहतर है। The Hindu और The Indian Express, दोनों चलते हैं; चुनाव उतना मायने नहीं रखता जितना नियमितता। योजनाओं और रिपोर्टों के मूल पाठ के लिए साथ में PIB जोड़ लीजिए। परीक्षक जिस ब्योरे का इस्तेमाल करता है, वह असल में वहीं मिलता है।
रोज़ की आदत और हफ़्ते के नोट के ऊपर मासिक संकलन मत जोड़िए। एक मुख्य स्रोत चुनिए और एक सहारा। स्रोत के सवाल पर हमारी करेंट अफ़ेयर्स रणनीति ज़्यादा गहराई में जाती है, और पढ़ने के तरीक़े पर The Hindu कैसे पढ़ें देखिए।
सामान्य प्रश्न
UPSC के लिए अख़बार पढ़ने में कितना समय लगना चाहिए? अभ्यास हो जाने पर रोज़ तीस से पैंतालीस मिनट, और साथ में हफ़्ते में एक बार तीस से पैंतालीस मिनट की नोट्स वाली बैठक। अख़बार पर रोज़ दो घंटे इस बात का संकेत है कि आप पढ़ने के बाद नहीं, पढ़ते-पढ़ते नोट्स बना रहे हैं।
अख़बार के नोट्स रोज़ बनाऊँ या हफ़्ते में? हफ़्ते में। जिस दिन ख़बर आती है उस दिन आप नहीं बता सकते कि वह मायने रखेगी या नहीं; एक हफ़्ते बाद आम तौर पर बता सकते हैं। हफ़्ते में नोट बनाने से आगे बढ़ती ख़बर सात टुकड़ों के बजाय एक ही एंट्री में आ जाती है।
अख़बार के नोट्स हाथ से लिखूँ या टाइप करूँ? टाइप कीजिए। करेंट अफ़ेयर्स में मात्रा ज़्यादा है, ख़बरें आगे बढ़ने पर सामग्री बदलती है, और उसे ढूँढ़ा जाना होता है। हाथ से लिखना ठीक इन्हीं तीन हालात में सबसे ख़राब चलता है।
कैसे पता चले कि कोई ख़बर UPSC के काम की है? दस सेकंड में सिलेबस की वह लाइन बताने की कोशिश कीजिए जिसके काम वह आती है। अगर नहीं बता पाए, तो वह सामान्य जानकारी है, नोट्स की सामग्री नहीं। संस्थाएँ, तंत्र, स्रोत वाले आँकड़े और असली तर्क, यही चार चीज़ें रखने लायक़ हैं।
क्या UPSC के लिए एक अख़बार काफ़ी है? हाँ, अगर उसे लगातार पढ़ा जाए और योजनाओं-रिपोर्टों के मूल पाठ के लिए साथ में PIB हो। दूसरा अख़बार उतना नहीं देता, जितना उतने ही समय में पहले से बनाए नोट्स का रिवीज़न देता है।
क्या मासिक करेंट अफ़ेयर्स पत्रिका अब भी चाहिए? सिर्फ़ सहारे के तौर पर, यह जाँचने के लिए कि कोई चीज़ छूट तो नहीं गई, साथ चलते दूसरे स्रोत के तौर पर नहीं। रोज़ की आदत, हफ़्ते का नोट और मासिक संकलन, तीनों एक साथ चलाने का मतलब है वही सामग्री तीन बार पढ़ना और उसका रिवीज़न एक बार भी न करना।
